発信するコンテンツの幅を広げよう!

WEB活用の教科書
 
「コンテンツ」ってなんでしょう?
 よく耳にする言葉ですが、どんな種類があるのか。
 みなさんは お分かりになりますか?
 それがわかると、ホームページに載せるネタが増
 えるかもしれません。
 
 そもそも、「コンテンツ」とは、「知識・ノウハ
 ウ、技術など の情報や体験を提供する著作物全
 般のこと」などと定義されていますが、具体的に
 はどんなものがコンテンツと言えるのか、以下で
 、主なものを中心にいくつか示します。
 
 1.ブログ
 これは、説明するまでもありませんね。
 ブログで情報発信する 場合は、ニッチなテーマ
 の情報ほど、検索者は必至に情報取集しているこ
 とが多いということを覚えておきましょう。
 
 2.事例/体験談(レビュー)
 サービスや商品・製品の活用事例(BtoB)や体験談
 (BtoC)など。どんなことに困っていたのか、どん
 なことを望んでいたのか、サービスや商品・製品
 を使ってどう変わったのかなどをビフォアアフタ
 ーで示すと説得力が高くなります。
 
 3. チェックリスト/プライスリスト
 チェックリストは専門家の視点での確認ポイント
 などをまとめたもの。一般の人が見落としがちな
 点、誤解しがちな点などを強調すると、専門性の
 高さが理解され、信頼性が高まります。
 プライスリストは、特に価格がわかりにくいサー
 ビスにおいて、「おおよそ」の目途がわかるだけ
 でも有用性は高いのです。覚 えておきましょう。
 
 4.eBook/ホワイトペーパー
 ホワイペーパーは、それなりの調査に基づくもの
 が普通です。eBookはより手軽。ただし、いずれ
 も一定程度の専門性は必要です。専門的なので、
 信頼性を高める効果が期待できます。
 
 5.動画
 自社サイトなら、時間、容量等に制約はなく自由
 に設置できます。加えて、Youtubeにもアップす
 ることでコンテンツの効果はより高くなります。
 SEOの観点では、1ページ1動画とすることが理想
 です。
 
 6.ウェビナー(Web Seminar)
 ちょっと聞きなれない言葉かもしれませんね。
 Web上で開催するセミナーのことです。録画して
 中継するなら、編集もできるし、サイト訪問者は
 いつでも閲覧できます。録画した映像で、ウェビ
 ナーを自動開催するような仕組みもありますよ。
 
 7.インフォグラフィック
 これも、ちょっと聞きなれない言葉かもしれませ
 んね。全体像をひとめでパッと理解できるように
 可視化した、ビジュアルな コンテンツのことで
 す。イラスト、図、数字などを組み合わせてで構
 成するのが普通です。作成ツールもいくつかあり
 ますよ。

 例(Yahoo制作):
 http://yahoojp-marketing.tumblr.com/post/113140532833/1
 
 8.プレスリリース
 これもコンテンツです。中小企業でも配信可能で
 す。東商にもサービスがあるくらいですから。
 でも注意が必要。SEO効果は期待できなし、間違
 えると逆効果にさえなります。
 URLリンクには、「no-follow」を忘れず指定して
 おいてくださいね。
 
 以上、コンテンツの種類についてお話ししました。
 ここに示した以外の種類のコンテンツももちろん
 あります。ご自身の所属する組織やご自身の興味
 、立場などに応じて、発信するコンテンツの種類
 を増やしてみてはいかがでしょう。

 皆様のホームページの充実のヒントとして活用し
 て頂ければ幸いです。

 
 ■今回の授業の先生のプロフィール
 ──────────────────────
  WEB活認定コンサルタント
  五島 一輝(ごしま かずてる)
 
  ▼プロフィール・経歴
  文系のICTエンジニアとして社会人をスタート。
  以来、30年以上にわたり、100を超えるシステ
  ムの企画、設計、構築、調達を行い、企業で使
  われる殆どのシステムに精通。
  その間、中堅・中小企業に対し、常に、「経営
  に貢献する」ことにこだわったICTの企画・設
  計を提供し続けることで、多くの企業の経営改
  革に貢献してきた実績を持つ。
  「各企業の問題の改善にとどまらず、特徴や長
  所を活かした最適なICT」を提供して、多くの
  企業の経営革新を支援。
  「ICTの総合診療医」として、企業の個性にあ
  ったICT活用の処方箋創りでのアドバイス実績
  も多数。また、「顧客のため、社員のため」の
  セキュリティ強化や個人情報保護の支援も行っ
  ている。

 ※詳しいWEB活コンサルタントのプロフィールは
  こちらをご覧ください 
  >>> https://goo.gl/fB1yRq

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